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特色教研引领教师成长
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特色教研引领教师成长

  “船舱小学离县城有两个半小时的路,越往里山路越难走,路面狭窄,高低不平而且满是泥泞,傍山的岩石和泥土仿佛随时都会掉下来。走进学校就被震撼了,我是第一次见到没有窗户玻璃的教学楼,老师和学生就在寒风中工作和学习(据说是更换窗户),教室里教师拿着自制的教具正在给同学们上课,老师上课的激情和同学们聚精会神的学习态度似乎能够抵挡窗外的寒意,看那学生举起那通红的小手来回答老师的提问,使我坚信山谷里的野百合也有春天。相比之下,县城里的学校教学环境和教学条件要优越得多,我们没有理由不努力工作,关爱每一个学生。”这次参加教学体验活动的修水职业中专青年教师于文倩激动地说。
  12月1日,修水职业中专开展了一次特色考研活动,组织了63名青年教师分成3个小组深入大椿中小、杨津村小、船舱小学进行教学体验。
  在大椿中小,陈力舒老师为三年级的学生上了一堂以学唱《国歌》为内容的音乐课,通过故事导入,以生动活泼的教学形式激发了同学们强烈的爱国热情。陈坤老师为二年级的学生上了一堂精彩的自然科学课,通过大量的图片激起了同学们保护环境的意识。在杨津村小,谢文富老师送去了一堂少先队活动课,学生们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾像庆祝节日般兴致勃勃地参加到谢文富老师精心组织的活动中,特别是孩子们倚在小凳旁写下微心愿“感谢你们来山区看我们,我长大后也要和你们一样去看望山区的孩子们”的话语时, 大家都感动不已。在船舱小学,梁中秋老师送去了一堂生动的诗词朗诵课,课后,梁老师激动地说:“小孩们虽然在艰苦的环境下学习,但丝毫没有受环境的影响,始终充满着热情,也很纯朴,一节课上下来,很开心,同时也勉励参加体验的老师珍惜现在的拥有,上好每一堂课。”
  同时,3个组的老师分别听了当地的青年老师廖琼、左建建、龚利燕、陈姝的展示课,课后进行了评课活动和心得交流。学校还给船舱小学送去一台电脑方便老师们备课。
  这次特色教研活动虽然时间不长,但参与体验的老师都触动颇大。山区教师特别是外地教师放弃都市的繁华,远离父母和亲人,扎根山区,默默无闻地奉献自己的青春,令人钦佩。大家纷纷表示,要向她们学习,做一个乐教善教的老师。
  据悉,修水职业中专创新师资培养模式,开展“师德+技能”双层面的培养。通过“青蓝工程”、山区体验、大赛锤炼、培训进修等多种途径培养青年教师,引领青年教师快速成长。目前,一大批青年教师已脱颖而出,成为了学校教学的骨干力量。